Descriptif
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Una carrera de cinco años
La carrera está estructurada alrededor de 2 bloques (3 años + 2 años).
Los tres primeros años se organizan en torno a la adquisición de los elementos básicos y fundamentales así como la iniciación al proyecto.
Los dos últimos años son los de la iniciación en investigación.
El 1er año es común para todo el conjunto de alumnos. La elección de una especialización se hace en 2do año.
El 4to año comprende la práctica obligatoria en medio profesional, la memoria y, llegado el caso, la movilidad académica en el extranjero.
El 5to año es dedicado al Gran proyecto (proyecto de diploma).
Los estudiantes se benefician también durante su escolaridad de asignaturas artísticas y teóricas generales (dibujo, pintura, escultura, historia de las artes, estética, derecho, nuevas tecnologías, lenguas extranjeras, etc.).
El objetivo de la formación
El objetivo de la formación es preparar a los alumnos a ejercer los oficios de la creación, proponer una verdadera progresión pedagógica abierta a los retos de nuestra sociedad y permitir a cada alumno afirmarse como un diseñador-creador en un mundo profesional en perpetua transformación.
Así, la Escuela ha elaborado el currículo de las carreras con el deseo de llegar a una simbiosis entre las asignaturas especializadas de sectores y enseñanzas transversales.
Además, la Escuela alienta las relaciones entre las disciplinas y con los socios exteriores, ya sean éstos profesionales, institucionales o académicos.
Además, un Ciclo de investigación, creación e innovación (EnsadLab) ha sido implementado en 2007.
Cada sector de especialización, así como el 1er año, están coordinados por un profesor elegido por sus colegas. El director y el director de estudios establecen las orientaciones pedagógicas tras consulta del Consejo de estudios e investigación y aprobación por el Consejo de administración de la Escuela.
